COM EDUCAÇÃO... PROSPERIDADE EM TEMPOS DE IA E A INEVITÁVEL IMPORTÂNCIA DA ÉTICA E INTEGRIDADE
A preocupante transição entre gerações: analógico e o digital, entre empreender e o fortalecimento da economia, dados e ética de compartilhamento, e como tudo parece estar conectado à educação. Congresso em Curitiba promete apresentar soluções e boas práticas em favor do letramento digital, alfabetização de dados e inteligência artificial, e como integridade e cidadania precisam estar atrelados a esse processo pelo bem coletivo
“A Educação Transforma…” parece clichê, mas a frase converge com o momento que estamos passando do ponto de vista da transformação digital, que traz consigo outra reflexão: O LETRAMENTO DIGITAL e as COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS. De um lado temos o chamado “Boom do Empreendedorismo” que tem oportunizado que cada vez mais pessoas tornem-se donos dos seus negócios e iniciativas, muitos no ambiente informal, e por outro lado temos a dificuldade da geração “-30” de compreender a necessidade da capacitação técnica para o futuro da empregabilidade haja vista que muitos jovens hoje, inspirados por uma “pequena camada de sucesso” (influenciadores, jogadores de futebol, MCs, etc) fazem com que essa “inspiração” desestimule os jovens no caminho educacional, que também conta com uma estrutura pública de ensino com dificuldades e metodologias, para este tempo, questionáveis.
Estamos falando de INOVAÇÃO? SIM! Melhorar a experiência do usuário/aluno, ensinar com mais tecnologia inserida no sistema educacional, alfabetizar uma fatia da população quanto ao digital e muitos processos que precisam ser modernizados para incluirmos duas gerações que parecem desconectadas: uma mais vivida que olha para a tecnologia, tem vontade de operar, mas não sabe por onde começar e outra, mais nova, desinteressada nas funções cognitivas e técnicas, o que nos fariam, em pouco tempo, ter que refletir sobre importar pessoas para trabalhar nas etapas técnicas das empresas.
Um interessante estudo chamado “Educação Profissional e Tecnológica: Análise de Cinco Sistemas Educacionais Globais” compara como países, em regiões continentais diferentes, têm desenvolvido análises, aplicações e práticas educacionais quanto ao chamado EPT – EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Educar, mas ao mesmo tempo orientar tecnicamente jovens e adultos, parece ser um desafio de tempos em tempos, haja vista o próprio avanço histórico da sociedade mundial, quando tratamos, por exemplo, pontos cruciais na história como: a era industrial, engenharia bélica na primeira e segunda guerras mundiais, mecanização com a otimização da indústria e fomento automobilístico e outros… a história vive o seu presente com a TECNOLOGIA DIGITAL e INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. A inovação para este tempo carece de alfabetização digital e conhecimento técnico de elementos inovadores em sistemas digitais, tecnológicos e imbuído de valores éticos e com aplicação em cidadania.
O estudo completo pode ser acessado aqui:
Ética, Integridade, são valores importantes quanto ao avanço da tecnologia?… Quando passamos a refletir sobre esta pergunta, dois pontos chamam atenção em relação à privacidade de dados: 1) como as plataformas de tecnologia e inteligência artificial desenvolvem seus algoritmos para que questões de valores sociais, respeito, privacidade de dados e checagem de informações sejam de fato considerados e 2) como as pessoas se utilizam dessas plataformas garantindo o reconhecimento e a propriedade intelectual, uso indevido de imagens, criação de conteúdos de pesquisa a partir de um humano e não criação 100% artificial (TCCs e afins), e o respeito coletivo quanto ao compartilhamento de informações falsas ou as populares “fake News”.
Partindo do princípio de que a IA (Inteligência Artificial) é uma criação e que, fria como tal, não avalia valores, devemos lembrar que ÉTICA é parte das relações sociais de seu criador: O HUMANO.
O homem cria ambientes, ferramentas, meios e pensamentos única e exclusivamente para ajustar seu comportamento individual e como esse indivíduo se relaciona no coletivo, portanto, podemos crer que o humano cria e se desenvolve para estar alinhado nas suas relações com outro humano.
Sendo a IA sua criação, meios e normas para que ela possa conviver com a sociedade serão necessários, para evitar desde compartilhamento indevido de imagens e a venda de banco de dados pessoais, até o desrespeito à propriedade intelectual na criação de imagens/textos sem permissão. Podemos ter um álbum musical com novas músicas e letras de um cantor falecido há 100 anos? Uma modelo de 1900 poderá ressurgir em uma campanha de moda como se aqui estivesse? Compartilhar uma foto de uma pessoa, editar e multiplicar na internet é ético?
Um exemplo normativo que talvez nos traga clareza da real necessidade de normatizar eticamente o uso da IA: o TRÂNSITO! Individualmente andamos em nossos veículos (meio = computador e aplicativos) e somos autorizados a partir de um documento pessoal chamada “carteira de habilitação” que nos pontua a cada infração (legalização e permissão como internet e contas de login) e andamos em pistas coletivas nas cidades e estradas (a internet). Ainda que individualmente precisemos compreender o importante papel “do outro” pois pedestres, veículos menores, sinalizações e limites de velocidade nos colocam a todo tempo em modo atenção para que possamos, de forma harmoniosa, viver coletivamente no trânsito, e, quando saímos do regulado somos punidos, a popular: multa! É com essa analogia que precisamos olhar para as tecnologias e entender a necessidade da regulação, da ética e integridade para o convívio coletivo no ambiente digital: O QUANTO O OUTRO IMPORTA.
Considerando essas reflexões, a leitura do importante relatório (2022) da UNESCO chamado: RECOMENDAÇÃO SOBRE A ÉTICA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, deixamos abaixo como complemento, de modo a colaborar para o avanço na compreensão deste importante movimento da sociedade que é (em definitivo) passar a conviver com a IA de forma a lembrar que os humanos farão uso desta ferramenta e como qualquer ferramenta mal utilizada, o dano pode ser desastroso.
Ah, mas tem o outro lado! O quanto o avanço tecnológico já está beneficiando a ciência, a medicina, a indústria, os serviços, o empreendedorismo e a educação! Não há dúvidas quanto a isso e todos nós devemos estar antenados e saber tirar o melhor e ético proveito dessas “novidades”. Mas já é assunto para outra matéria…
RECOMENDAÇÃO SOBRE A ÉTICA DA INTEIGÊNCIA ARTIFICIAL – UNESCO
LEIA AQUI:
Espaço Artigo – Sistema OSB
Autor: Felipe Alves
Tema: Pacto Pelo Brasil, IA e Educação
Diagramação: Mateus Porfírio
Revisão: Roni Enara
O CONGRESSO PACTO PELO BRASIL é um evento com proposta única e busca debater importantes questões sociais quando o assunto é tecnologia, educação e cidadania. Da inclusão e letramento digital até a ética e integridade no compartilhamento de dados e uso da Inteligência Artificial, a agenda do evento promete trazer especialistas renomados e referenciais brasileiros e internacionais que possam apresentar soluções e reflexões que colaborem para a EDUCAÇÃO DO FUTURO alinhada à tecnologia aplicada para o bem comum.
Com o eixo NEGÓCIOS e INOVAÇÃO o evento tem sua abertura oficial nas datas de 21 e 22 de maio, tratando de modelos empreendedores para o desenvolvimento das pessoas no momento inovador que o futuro das cidades e negócios pede.
Para Roni Enara, Coordenação Geral do PACTO PELO BRASIL, o evento, por ser gratuito e democrático proporciona ao cidadão:
“oportuniza a todas as pessoas participarem dos debates, além de adquirirem novos e preciosos conhecimentos a partir de pessoas que são protagonistas nesta nova era da informação!”
A edição 2024 do Pacto Pelo Brasil apresenta formato digital e presencial, com agenda de abril a setembro. Durante os meses de abril, maio, junho e julho o evento oferece programação on-line, com inscrição e transmissão gratuita para toda a sociedade brasileira. No mês de setembro, de 04 a 06 também gratuito, o evento acontece na cidade de Curitiba/PR realizando sua etapa presencial no centro de eventos da FIEP – Federação das Indústrias do Estado do Paraná.
REALIZADO – DIGITAL: 30 de ABRIL – LANÇAMENTO OFICIAL – TRENDS NEWS TALKS – ASSISTA AQUI
REALIZADO – DIGITAL: 21 e 22 de MAIO – NEGÓCIOS e INOVAÇÃO – ASSISTA AQUI
DIGITAL: 18 e 19 de JUNHO – INTEGRIDADE e COMPLIANCE
DIGITAL: 16 e 17 de JULHO – WORKSHOPS EXCLUSIVOS
PRESENCIAL, CURITIBA/PR – FIEP:
04 a 06 de SETEMBRO – CONGRESSO PACTO PELO BRASIL
07 de SETEMBRO – ENOS, ENCONTRO NACIONAL DE OBSERVATÓRIOS SOCIAIS
Em setembro, o evento que acontece no formato PRESENCIAL em Curitiba/PR, tem a proposta de congregar os registros digitais das etapas anteriores com novos atores e temas e vai buscar a promoção de uma agenda que ofereça novas perspectivas para o tema EDUCAÇÃO MUDA O MUNDO, unindo gestores públicos, iniciativa privada, academia e sociedade, na busca por uma visão mais sistêmica da educação e voltada para a sustentabilidade dos empregos, do empreendedorismo e da cidadania viva, com garantia de qualidade e valorização para profissionais e a preocupação com a Inteligência Artificial aliada a valores íntegros para os ambientes tecnológicos.
Desde 2013, o Observatório Social do Brasil estima ter evitado o desvio ou desperdício de mais de R$ 5,5 Bilhões aos cofres municipais. A organização atua em rede e está presente em mais de 100 cidades brasileiras. A previsão até final de 2025 é a inclusão de mais 30 cidades no Sistema OSB, que conta com apoio de importantes parceiros para a ampliação do alcance desta metodologia que beneficia toda a sociedade brasileira.
O Observatório Social do Brasil é a maior teia em articulação da sociedade civil. Em todo o território nacional, já são 100 Observatórios em atividade, em 12 estados, o que representa 15% de toda a população do país. O envolvimento de mais de 3 mil voluntários faz com que, a cada ano, milhões de reais deixem de ser desviados ou gastos desnecessariamente, graças à multiplicação da metodologia OSB de fomento à participação cidadã e ao controle social. O trabalho feito pelo OSB possibilitou também a recuperação de 10 a 15% dos orçamentos em compras municipais e nos últimos quatro anos houve um aumento expressivo na média de empresas que participam de licitações públicas, evitando muitas vezes acordos de preços e a divisão de lotes.
Cada unidade monitora as compras da prefeitura da sua cidade, antes mesmo que o recurso seja gasto. A ação é preventiva e ocorre por meio de uma metodologia padronizada. Uma parte dos voluntários acompanha os pregões (eletrônicos e presenciais) de compras de órgãos públicos municipais. Enquanto isso, outra parte do grupo se mobiliza para receber – juntamente com funcionários públicos – os produtos e serviços comprados pela prefeitura. Caso seja encontrada alguma divergência, em qualquer desses processos, o Sistema OSB oficia o gestor público solicitando a correção. Somente no caso de não haver a correção, se encaminha pedido de providências às autoridades competentes, como a Câmara Municipal, o Ministério Público ou outros órgãos de controle.
8º Congresso do Pacto Pelo Brasil – Abertura Oficial
Quando: 21 e 22 de Maio – Digital Youtube @OSdoBrasil
Inscrição: Evento Gratuito com Certificado
Espaço Virtual: https://pactopelobrasil.org.br/
Coordenação Geral e Parcerias: roni.enara@osbrasil.org.br
Contato: Redes Sociais @OSdoBrasil
O OSB é uma instituição não governamental, sem fins lucrativos, disseminadora de uma metodologia padronizada para a criação e atuação de uma rede de organizações democráticas e apartidárias do terceiro setor. O Sistema OSB é formado por voluntários engajados na causa da justiça social e contribui para a melhoria da gestão pública.
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